روما (ا ف ب) – حث البابا ليو الرابع عشر المعلمين الكاثوليك يوم الثلاثاء على التركيز بشكل أقل على النتائج ما قبل المهنية والمزيد على تعليم الطلاب ليعيشوا حياة روحية غنية واستخدام التكنولوجيا بطرق تحافظ على الكرامة الإنسانية في المقدمة والمركز.

أصدر ليو مجموعة من أوامر السير للمعلمين الكاثوليك خلال احتفال خاص بالسنة المقدسة جلب آلاف المعلمين والطلاب والإداريين إلى روما.

النص الموجز، الذي وقعه ليو يوم الاثنين في قداس لحجاج اليوبيل، هو تحديث لوثيقة الفاتيكان لعام 1965 التي تحدد أولويات المعلمين الكاثوليك والتي تم اعتمادها خلال المجمع الفاتيكاني الثاني، اجتماعات الستينيات التي قامت بتحديث الكنيسة.

تُعد الكنيسة الكاثوليكية واحدة من الجهات الفاعلة الرائدة في العالم في مجال التعليم، حيث تدير أكثر من 225000 مدرسة ابتدائية وثانوية وتسجل حوالي 2.5 مليون طالب في الجامعات الكاثوليكية حول العالم، وفقًا لإحصاءات الفاتيكان. تلقى ليو تعليمه على يد الأوغسطينيين وهو عضو في النظام الديني الأوغسطيني، الذي يركز بشكل خاص على بحث القديس أوغسطين عن الحقيقة ووصية "Tolle, Lege" ("احمل واقرأ").

وكرر ليو في النص أن الآباء هم المعلمون الأساسيون لأطفالهم وأن المدارس الكاثوليكية يجب أن تتعاون معهم، لا أن تأخذ مكانهم.. وقال إن المعلمين الكاثوليك يجب أن يكونوا هم أنفسهم قدوة لطلابهم.

"المعلمون مدعوون إلى تحمل مسؤولية تتجاوز عقد عملهم: فشهادتهم تستحق نفس قيمة دروسهم"، كما كتب، داعيًا إلى التدريب المستمر للمعلمين الكاثوليك في المجالين الأكاديمي والروحي.

ولم يذكر قضايا مثل الحياة الخاصة للمعلمين أو ميولهم الجنسية، متجنبًا الجدل حول الحالات التي تم فيها فصل المعلمين المثليين من قبل المدارس الكاثوليكية في الولايات المتحدة.

قال ليو إن التعليم الكاثوليكي لا يُقاس بالكفاءات أو الإنتاج بل "بالكرامة والعدالة والقدرة على خدمة الصالح العام."

وقال إن مثل هذه الرؤية "تتعارض مع النهج التجاري البحت الذي غالبًا ما يجبر التعليم اليوم على أن يُقاس من حيث الأداء الوظيفي والفائدة العملية".

واستشهد بالأولويات التي حددها البابا فرانسيس للمعلمين الكاثوليك، والتي ركزت على الإدماج والبيئة والصالح العام، وأضاف ثلاثة آخرين: قال إن المعلمين الكاثوليك يجب أن يركزوا على الحياة الروحية الداخلية للطلاب، واستخدام لغة "نزع السلاح ونزع السلاح" التي تتجنب العنف، وتشجع الاستخدام المسؤول للتكنولوجيا، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي، الذي يحافظ على الكرامة الإنسانية في المقام الأول.

"المدرسة الكاثوليكية هي مكان تتقاطع فيه مسارات الإيمان والثقافة والحياة.. إنها ليست مجرد مؤسسة، ولكنها بيئة معيشية تتخلل فيها الرؤية المسيحية كل نظام وكل تفاعل."

تتلقى التغطية الدينية لوكالة Associated Press الدعم من خلال تعاون AP مع The Conversation US، بتمويل من شركة Lilly Endowment Inc.. وكالة AP هي المسؤولة الوحيدة عن هذا المحتوى.