هفته گذشته را با مقامات دانشگاه، معلمان و سالمندان دبیرستان در مورد مقاله مخوف پذیرش کالج صحبت کردم.

من در روزنامه تایمز فناوری آموزشی را پوشش می‌دهم. و من خیلی به این فکر کرده‌ام که چگونه ابزارهای هوش مصنوعی مانند ChatGPT، که می‌توانند مقالات مدرسه و سایر متون را تولید کنند، ممکن است روند درخواست دانشگاه را تغییر دهند.

من به طور خاص علاقه مند بودم بدانم که آیا مقامات پذیرش سؤالات مقاله خود را مجدداً تنظیم می کنند - یا حتی مقاله های شخصی را به طور کلی بررسی می کنند.

در میان سیل ریز نمرات دبیرستان و توصیه های معلمان، افسران پذیرش اغلب از نمونه های نوشتاری دانش آموزان برای شناسایی متقاضیان با صداها، تجربیات، و ایده های بالقوه منحصر به فرد استفاده می کنند. اکنون که بسیاری از دانش آموزان از A.I استفاده می کنند چگونه ممکن است تغییر کند. چت ربات ها برای ایده پردازی موضوعات، تولید پیش نویس های خشن و اصلاح مقاله هایشان؟

برای اطلاع از این موضوع، با مقامات پذیرش در بیش از دوازده دانشگاه بزرگ دولتی، مدارس آیوی لیگ و کالج های خصوصی کوچک، از جمله خوان اسپینوزا، مدیر پذیرش در مقطع کارشناسی در ویرجینیا، تماس گرفتم. A.I. فن آوری ها کار می کنند و معنی آنها برای فرآیند پذیرش چیست.

ما در بازیابی محتوای مقاله با مشکل مواجه هستیم.

لطفاً جاوا اسکریپت را در تنظیمات مرورگر خود فعال کنید.

از شکیبایی شما تا زمانی که ما دسترسی را تأیید می کنیم، متشکریم. اگر در حالت Reader هستید، لطفاً خارج شوید و وارد حساب Times خود شوید، یا برای همه The Times مشترک شوید.

از شکیبایی شما تا زمانی که ما دسترسی را تأیید می‌کنیم، متشکریم.

از قبل مشترک هستید؟ وارد شوید.

همه تایمز را می‌خواهید؟ مشترک شوید.